HLJD-SD2數字電路實驗箱，可以完成高等院校“數字電路課程”的全部實驗，適用于高等院校及各類職業技術學校的電子技術類教學。

一、系統組成

1、電源：交流輸入：220V±10% 、50Hz

   直流輸出：±12V/0.3A 、 5V/2A

2、手動單脈沖電路2組：每組可同時輸出正負兩個脈沖，脈沖幅值為TTL電平。

3、固定頻率脈沖源7路，輸出均為TTL電平：1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、

100KHz、1MHz；

4、時序脈沖發生電路及啟停控制電路。可產生四路脈沖信號，脈沖周期與輸入的時鐘信號相同，四個脈沖之間依次相差1個輸入時鐘周期。

5、六位高精度數字頻率計，測量范圍：0-9.9999MHz ，誤差<1Hz

6、十六位邏輯電平輸入開關：可輸入低電平‘0’、高電平‘1’（為正邏輯）。

7、十六位邏輯電平指示燈：紅色表示高電平‘1’，綠色表示低電平‘0’。

8、數碼管顯示：六位由七段LED數碼管組成的BCD碼譯碼顯示電路。供數字鐘、日歷等實驗顯示用。

9、可變電位器2只，阻值分別22K，100K。

10、開放實驗區，用于擴展實驗、課程設計使用。

（1）提供鎖緊插座共8只，其中40芯2只，20芯2只，16芯4只，可插8芯～40芯的種IC。

（2）臺灣產面包板二塊，可接插電阻、電容、穩壓管、二極管、三極管等元器件。

11、EDA擴展區，標準配置為Lattice 1032實驗板，也可根據學校要求選配，如Lattice 4256，Altera EPM7128s、Altera EP1K30、Altera EP1K100、Xinlix 95108等實驗板。

二、實驗項目

1、數字電路推薦實驗項目：

2、EDA器件開發設計實驗

1．單元電路設計實驗：

2．綜合設計實驗：

（1）SSI組合電路的設計與冒險競爭觀察；

（2）MSI組合電路的設計；

（3）可讀寫寄存器的設計。

3．研究創新實驗：